學習工程定額課程心得體會 定額原理課程設計心得(九篇)
2024/1/4 5:00:21    小編:QJ墨客

我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022學習工程定額課程心得體會一

一、取得的主要成績

(一)思想道德修養不斷提升。

通過馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想的學習,我打下了一定的思想理論基礎,認識到了大學生肩負的責任,增強了反思、自律意識。

(二)學習目標更加明確。

上了大學,選擇了自己所喜愛的專業,我的學習目標更加明確了。我要學好自己的專業知識,打下扎實的理論基礎,掌握過硬的謀生本領,尤其要不斷提高動手操作的能力。

(三)工作能力表現突出。

大學生活豐富多彩,協會社團五花八門。我加入了“晨曦”文學社和“紅領巾”義務助教組兩個協會,協會的活動鍛煉了我的膽量,展現了我的工作能力。

(四)生活認識不斷深化。

1.付出與收獲是相輔相成的。

一份耕耘一份收獲,有付出就有收獲。每天為社團活動忙碌,得到了師兄師姐、老師同學的肯定。

2.合作與競爭相互存在。

大學是一個小社會,處處面臨著競爭,面臨著合作。

班干部、協會干事等職位需要競爭,誰有能力誰能勝任誰上崗;各類比賽項目需要競爭,誰有實力誰勝出。

大學生活也存在著合作,比如打籃球、踢足球、做實驗,這些活動都需要團隊的合作才能取得最后的成功。

二、存在的問題

(一)缺乏自制力。

離開了家,離開了父母的嘮叨,就像一只無憂無慮的小鳥,想怎樣就怎樣:玩游戲、看電影……毫無節制。

(二)放松了對英語的學習。

自由自在的大學生活,忙于社團的工作,忘了英語的學習,英語成績明顯下降。

(三)不太關心身邊的同學。

三、今后的努力方向

1.加強專業知識的學習,以便畢業后學以致用。

2.加強英語學習,爭取通過四六級考試。

3.提高自制力。限制自己的上網時間,不要沉迷網絡。

4.多關心同學,多與同學溝通,多交流經驗,要增進友誼。

2022學習工程定額課程心得體會二

2。錯題與難題:

整理老師發下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,考前再看一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。

2。書本和筆記:

把書本通透一遍,并整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3。公式爛在心:

再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學習中,我是不建議記公式的,但考試不一樣,要利用公式最快速算的做出題目,所以,公式錯不得一個符號。

4。綜合試卷,臨陣磨槍:

臨陣磨槍,有兩件事:①錯題必須過一遍;②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷,好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試,合理分配答題方式,找到時間控制的感覺,還能將各個模塊知識點和題型熟練一遍,必不可少。

語文重閱讀

低年級的語文學習以字詞為主,在復習階段要做到:會注音,會組詞,會區別同音字,會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外,課文的熟練背誦,重點句子的正確默寫也很重要!

中年級的復習階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進行一些句子的練習:如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學們比較頭疼的短文閱讀,可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作為主!

高年級的語文平時的積累是關鍵,在復習階段,建議大家進行網絡式的梳理與整合。以語文書的目錄為復習的經線,注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為緯線,編織出整冊語文書的復習網絡,這樣的復習方式同樣適用于中學階段!

英語重歸納

低年級英語考試中聽力占的比例較多,所以在復習階段要堅持每天讀10—20分鐘的英語。

中高年級英語復習建議分以下幾個階段:首先,單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按單元課文內容歸類復習。接著,進行橫向復習,做到點面結合,根據各知識點的前后聯系將散落于本學期的語言點進行整體歸納,如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。

最后,對平時經常出錯的題目進行記錄,在考試之前,拿出錯題本,瀏覽一遍,強化記憶,避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。

三科通用的重要方法

即:模擬試卷。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時間和評分標準,可謂平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。

子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業后的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過的知識。堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。

其次,不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

最后,在復習的過程中,我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。

2022學習工程定額課程心得體會三

回首班主任遠程研修學習的這段經歷,雖然又忙又累,但心里感到無比的充實。在組織者的精心安排下,我們有幸觀看了各位專家、學者的精彩視頻,聆聽了他們的獨到見解,對班主任工作的認識上了一個臺階。下面我就本次研修學習談談自己的一些心得體會:

一是講師德,用一顆愛心滋潤學生的心田。師德既是為了自己,也是為了學生,教師應該多講一些職業道德,社會公德和家庭美德。是呀,修行自己,德高為范,做好學生的楷模。道德是標準,愛心是動力。愛是無形的,愛更是偉大的,沒有了愛,生活就沒了色彩,沒有愛就沒有教育。我們就是為學生服務的,金杯銀杯不如老百姓的口碑。班主任就更應該多一點愛心,一句鼓勵的話,一個溫暖的撫摸,一個甜蜜的微笑,能讓孩子重新找回自信,樹立生活和學習的自信。去年我們班上的一個學生,他母親在白水堂不幸溺水身亡,那段時間我想找他談話??伤偸怯幸庾R地躲避了,于是在課堂上多給了他及個關切的眼神,沒想到在日記中他寫到了我的眼神給予了他極大的安慰和鼓勵,從此后他課聽得特別認真,堅強地面對了生活。這就是愛的力量!

二是要善于對學生進行心理調節。教師必須擔負起心理醫生的使命,注意調節學生的心理。使學生精神飽滿地投入到學校與生活中。教師要當好這一角色,必須做到:

①多閱讀些心理學的書籍,了解學生常見的心理問題癥狀。

②要多些與孩子進行思想交流,關心孩子的情緒變化。特別是對于問題生,更要在學校和生活中加以關注,及時發現其不良情緒,并因勢利導。幫助他們消除心理疾患,使孩子們健康茁壯成長。

三是重方法,講究班級管理的藝術性。身為班主任,接手一個新的班級,就應該為學生搭建一個良好學習的班級平臺。首先抓好紀律,面對新生的第一堂課就是給學生明確紀律,學校有什么樣的紀律,你進了一個什么樣的班級,班主任對學生有什么樣的要求。紀律要盡可能完整,因為修修補補的紀律會讓紀律本身打折;紀律要盡可能具體,因為不具體的紀律只會讓人無所適從。抓好紀律,就使得今后的教育教學成功了一半,紀律到什么時候都不能丟,這是維護集體的第一道屏障。

四是戒驕戒躁,保持一顆平常心。老師的工作是煩瑣的,壓力也很大,經濟收入一般,老師是人不是神,我們也有來自社會、家庭等各方面的壓力,導致很多老師的心態不平和,總是怨天憂地。還有許多老師是在帶病工作,自身健康得不到保障。身體和身心都受到不同程度的損害的老師真的不少。我們要正確對待自己,“知人者智,自知者明”,明比智更難。還要正確對待他人,心中常有愛心。更要正確對待社會,常懷感激之情。這樣在社會交往和事業追求中才能給自己準確定好地位。不要自卑不到位,也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準確,基本上處事就能夠比較得心應手,心理壓力就小。

班主任研修是短暫的,但是意義是深遠的?!盀槿藥熣?,做庸師最可怕。因為庸醫害一個人,而庸師則害一群人?!奔议L把孩子交到你的班級,希望孩子在這里接受知識的洗禮,德育的塑造,技能的培養。我們可不能當害人的劊子手,作為班主任就應當義不容辭,做學生人生路途中的一名引路人。班主任還得當下去,教書育人是我們的使命。欣然接受,快樂面對,用心去做,問心無愧!我堅信通過自己的努力,做好簡單的事,做好平凡的事,做好一名合格的班主任!

2022學習工程定額課程心得體會四

今年是中華人民共和國中國共青團建團94周年、中國共產黨建黨95周年,又是五四運動93周年,因此,作為一名大學生預備黨員,我將堅持擁護中國共產黨的正確領導,發揚黨“全心全意為人民服務”的核心思想,努力學習,將革命時期艱苦奮斗、自力更生的延安精神付諸于自己的行動之中。

延安精神就是中國共產黨在延安時期培育的偉大的革命精神。延安精神的基本內容包括:堅定正確的政治方向;解放思想、實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨;自力更生、艱苦奮斗的工作作風。延安精神的這四個方面,主要表現了它完整體系的幾個內在的有機層面,堅定正確的政治方向是其理想信念層面,實事求是的思想路線是其科學理性層面,全心全意為人民服務是其倫理價值層面;艱苦奮斗工作作風是其實踐意志層面;自力更生、艱苦奮斗精神是其實質和核心。

春節在延安考察時強調指出:延安精神在中國革命史上具有十分重要的地位。革命戰爭年代需要大力弘揚延安精神,和平建設時期也需要大力弘揚延安精神。在全面建設小康社會的偉大進程中,我們要把延安精神作為凝聚人心,團結奮進的強大動力,作為戰勝困難、奪取勝利的重要法寶,讓延安精神放射出新的光芒。講話,回答了在今天還要不要弘揚延安精神,以及怎樣弘揚延安精神的問題。這個講話,具有鮮明的時代特征,將歷史上形成的革命傳統作風同我們今天的現實生活,同我們今天在為之奮斗的事業緊密地結合起來,說明延安精神沒有過時,延安精神是常青的,它不會隨著時代的變遷、歷史的推移而失去其燦爛的光芒和極其珍貴的社會價值。

走進江職后,學院的領導、師長、給了我無微不至的關懷,他們的言傳身教加深了我對延安精神的認識,我懷著對黨和集體的熱愛,努力學習專業文化知識,積極參加黨課學習,將大量的課余時間都投入到班級管理工作和院系公益活動中去。一直以來,我始終保持著積極向上的心態,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。

在學習上,我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。由于成績突出,曾獲得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金各一次,我深切感謝黨的關懷。

在思想上,由于從小受父母的影響,就知道要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。因此,在剛上大一時,我就積極向黨組織遞交了入黨申請書,從我向黨組織遞交第一份申請書的那一刻起,自己就像一滴水融入了江河,奔向那浩翰的大海,心靈獲得充實,生命變得更有價值,在培訓期間,我認真學習黨課知識,并且順利通過了黨校組織的結業考試,現在已經光榮地成為了一名預備黨員。

在工作上,我積極熱情,擔任班里的副班長、學生會秘書長以來,我積極主動服務同學,認真完成領導和老師交給我的每一項任務,由于工作表現突出,被評為優秀共青團員標兵、優秀共青團員干部及優秀班級學生干部。我知道我做的這些還不夠,我要繼續努力,充實自己,完善自己,使自己變得更優秀。

在今后的學習生活中,我將始終響應黨的號召,聽從黨的安排,服從黨的命令,更加努力學習,不斷完善自己,在生活中節儉,幫助身邊每一個需要幫助的人!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雖然只有短暫的幾天,但我對延安精神的學習和實踐不應該也不會結束,我將用我的行動向寄予我殷切期望的父母老師遞交一份滿意的答卷,向自己內心那份崇高的延安精神遞交一分滿意的答卷!

2022學習工程定額課程心得體會五

開發區十分重視對教師素質的培養,鼓勵支持教師通過各種渠道進行學習提高。既立足于校內培訓,又采取走出去、請進來的培訓方式培養教師,xx年xx月,我校xx名教師在校長的帶領下,到上??疾鞂W習。通過參觀、講座、介紹座談與交流,使我在教學及校園建設等方面有了更進一步的認識?,F在我談談自己的一點體會:

本次所考察學習的張橋路小學,校園環境和文化建設獨樹一幟。盡管學校占地面積不大,但利用非常合理。教學樓每層墻壁上都有特色,包括世界名人錄、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每個中隊門前都有屬于自己的板塊,其設計別具一格,凸現了本班特色。反思我們目前的學?,F狀,雖有文化,但是零碎的、不系統的,教師團隊缺少共同的價值觀,學校許多倡導與決策教師很難及時認同,學習氛圍不夠,我想這都是我們沒能抓住文化建設這個綱。

學校是一個培育文化的地方,而今我們書山題海,教室上大課,辦公室開小灶,這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評價制度,又誘導老師們不得不搞書山題海和加班加點,實在是一種悲哀。我想,對于我們學校,今后必須要精心打造好學校文化,要用健康、激勵人的學校文化統領學校各項事務,作為學校發展的導向和真諦。文化建設雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,我們應該從現在做起,從自身做起,加強校內群眾性文化團體的建設。

與所參觀的學校相比,我們現在的教育教學常規管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細化。今后一段時間內,我們應該在結合我校具體學情的基礎上,充分發揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結構設置優化、課時分配制度等。

引進激勵機制,優化教師隊伍,倡導"質量求生存、求發展、求效率,向團結、人心、信心要質量,辦事民主、制度管人"的辦學理念。張橋路小學的小班教學給我留下了很深的印象,在那樣的環境之下,教師才有充足的時間進行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學模式,真正做到資源的合理配置。

就我們所參觀的學校而言,在上海市算不上名校,但學校的課題研究卻頗具特色。聽著教導主任滔滔不絕講述自己學校的課題研究,看著他們訓練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。

我覺得,學校應給老師一個輕松的環境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進行與之有關的小課題研究。全體上下都協調一致,工作落實到人頭,有布署有總結,分階段進行,穩步開展教科研活動。

在張橋路小學聽了兩節課,他們先進的教學設備讓教學得心應手。而我們學校,xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現代化教學手段提供了基礎設施。但由于能聯網的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學資源困難,本來使用多媒體能讓學生很好地理解課文內容,但因為條件有限,也只好作罷。

因此,教學不能得心應手。學校應該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應設施,并且聯網,這樣,教師就會充分利用網絡平臺來進行教學,節省很多時間,更利于教學質量的提高。

教師辦公條件是保證辦學質量的重要保障,而根據美國管理學家、心理學家的管理"二因素"理論,在做好教師激勵工作的同時,做好教師的保健工作,不斷改善教師的辦公條件,為教師提供良好的工作環境,是提高教師積極性的一個重大舉措。目前,由于學校規模不大,地方太小,十幾位教師擠在一個辦公室里,人多嘴雜,往往給教師備課、批改作業帶來很多不便。

學校教導處雖然為教師提供了喝水的方便,但不能滿足四五十位教師的需要,因此,有的辦公室只好自己從家里拿熱水器等來使用,存在很多安全隱患。同時,辦公室里連教師洗手、擦手的用品也不具備,一切都得靠自己。我們學校一共六個年級,每個年級有兩個或三個平行班。教師所帶班級的人數有多有少,工作量很不均衡。因此,學校應盡快改善教師目前的狀況,為順利開展教學工作提供便利條件。

我認為,學??梢詮臄U大教學規模入手,盡快加蓋樓層,實行真正的四軌制、小班教學模式。至于辦公條件,可以考慮同年級一起辦公,也可以分學科、分低中高段辦公,這樣有利于教師的共同探討,更好地促進教學質量的提高。

感謝領導給了我這次考察與學習的機會,使我真切地了解到了其它學校的教育現狀,有機會解讀了先進的教育、教學理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程,給我留下難以磨滅的記憶!

2022學習工程定額課程心得體會六

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

1、把讀書作為教師精神成長和專業化發展地需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”地良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育能力、人文素養地整體提升,爭做人民滿意地教師,每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求地充滿生機活力地小學教師。

3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確地世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型地師生關系,塑造良好地教師形象。

4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。

5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記地習慣,養成固定時間讀書地習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》

3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。

4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

2、網上閱讀與文本閱讀相結合

3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

2022學習工程定額課程心得體會七

在這次網上遠程培訓中,我學習了一些十分重要的教育理論和觀看了優秀教師的教學實錄。在這個學習的過程中,我感覺我又好像又回到了學生時代,每天都在如饑似渴地汲取著知識,一天天地讓自己地知識更為系統和豐富。通過這兩個多月的培訓學習,開闊了我的眼界,更新我的教育理念,促使我站在更高的層次上來反思我以前的教學工作,以深深地思考地未來的路要怎么走,也意識到新課改的重要性及其必要性。作為一名中老年教師,在教學過程中還存在一些問題.但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺?,F在將我這段時間的學習作如下總結:

通過這次培訓學習,結合自身的實際情況,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業倦怠。由于我們從事的教育事業,面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標。如果教學理念不改革,教學方法不創新,個人素養不提高,這是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學習提高,做創新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現在的學生,那其結果必然是被社會無情的淘汰

新課程理念提倡培養學生的綜合性學習,而自主合作探究又是學生學習的重要方式。對于絕大多數教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學科,學會與其他教師合作,互助配合,齊心協力培養學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互助促進。

人生沒有捷徑,教學亦如此。雖然我的作業不是優秀,但是讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經過努力一定也能做得到。

作為教師,我們的學習不是一般的學習,而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學習是教師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓,繼續學習,使之達到活到老,學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,新的教育教學理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田

其實,在課程實施的過程中,教學評價也在起著十分重的作用。我們要以平時的教學內容為依據,采用符合學生的評價方式。對于中差生我們要以激勵為主,要讓學生在參與和展示地過程中獲得成就感,增強自信心。

另外,我們教師的目標也不能只停留在完給教學任務上,我們還應不斷加深對課程理念和課程目標的理解與認識,充分吸收和繼承各種教學方法的可取之處,優化教學方式,提高教學的效率和效益,在實踐與反思中努力提高自身的專業素養,適應英語課程改革對英語教師的要求。

綜上所述,在這次培訓過程中,不僅在教學資源的理解和運用上,還是小組合作學習的交流上,以及課程設計上都給了我以理論上的指導。這些理論知識和課堂教學案例對我的影響不會因為學習的結束而結束,而會永遠指導我今后的教學,讓其更為有效和完美

2022學習工程定額課程心得體會八

這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在培訓所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,并與大家分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發的有三個項目:

1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背后,是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

3、翻越畢業墻,這個環節給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。

這就像在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關系我們生活和人生的啟發。

每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮斗。

梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法。

還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。

這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長時間的努力,但是我會把學到的知識運用到工作當中,不斷地充實自己,加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個道理,做事的責任心和主動性大大提高,再結合團隊的力量,我有信心,以后一定會把工作做得更好!

2022學習工程定額課程心得體會九

遠程教育培訓這種學習方式我很喜歡,因為在學習的過程中我充實了自己,也更加了解了我們這個學習共同體,我發現我的工作伙伴、學習伙伴真好。

說起遠程網絡教育,我不是第一次接觸,但這次學習印象是最深的。

1、遠程教育能給予我網絡化學習資源,包含視頻、音頻、動畫、文字等資料,課件中設計了各種輔助學習的工具,讓我可以進行網上聽課、網上作業、網上輔導答疑、交流討論等教學環節,而且可以根據自己的學習時間、學習進度、學習方式等自主安排學習,等于把學習課堂“搬到”自己身邊,坐在自己家里,就可以聽名師授課,完成自己的學業。

2、有清晰明確的任務安排和提交時間,還有老師的熱情指導和及時幫助,班級式的交流平臺,的確給人一種班級的歸屬感。有種人機交流的默契感。特別是老師耐心指導和積極調動,使我深受鼓舞。一開始進入網絡課程,老師便給予及時回復,讓人感覺有人在關注自己,欣賞自己,此外老師每天都在網絡課程上露面參加大家的討論,好像老師就在自己的身邊,有問題可以隨時得到解決。能夠提前預測到我們可能會遇到的困難并給予相應的建議,這對我們的學習非常有幫助,可以掃清大家的“畏難”情緒,有利于及時高效地完成任務。

3.遠程網絡教育使我們可以隨心所欲地與教師和同學之間實現信息交流,進行提問、答疑和討論,從而達到了互相之間的交流和溝通。在小組討論時,我們都積極參與,大家各抒己見,取長補短,學習氣氛十分活躍。有效地提高了我們的學習進程和質量。在這次學習中,我對我校的教師們有了很深刻地認識,老師們學習認真,思維有深度,交流非常積極,我為有這樣的教師團隊而高興。

4、學到了數學教學的思想。

通過學習,我知道了:函數思想的可貴之處正在于它是運動、變化的觀點去反映客觀事物數量間的相互聯系和內在規律的。學生對函數概念的理解有一個過程。在小學數學教學中,教師在處理一些問題時就要做到心中有函數思想,注意滲透函數思想。

數學建模思想就是把現實世界中有待解決或未解決的問題,從數學的角度發現問題、提出問題、理解問題,通過轉化過程,歸結為一類已經解決或較易解決的問題,并綜合運用所學的數學知識與技能求得解決的一種數學思想方法

通過過學習,我認為:

1、一堂成功的課必須要有課前的“精心預設”,教者應從教學內容、教學目標、教學過程、學習方式、情境創設、教學手段等方式去進行預設,同時要講究預設藝術,采用“巧用留白藝術、講究彈性原理、具有板塊意識”等藝術手法,精心構思、預約生成;

2、課堂教學中教師敏銳捕捉生成點,促進動態生成,演繹精彩課堂;

3、追求動態生成的同時應把握尺度,預防生成的丟失和生成的矯枉,呈現真實的課堂。雖然我們工作任務重而繁忙,自學很不容易,但在學習期間我能合理的利用空閑時間.及時完成各項作業,我個人認為,網絡培訓給我提供了良好的學習機會,向我提出了新的挑戰,可謂機不可失,時不再來,時間是擠出來的,只有充分運用零散的時間,進行學習,不斷提高學習的自律性,才能有所收益,貴在堅持嘛!

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